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高能科研团队自制抗原检测盒助力学校应对疫情(组图)

2022-12-24 15:28:23浏览:69来源:网络整理   
核心摘要:对于此次校内使用的检测试剂,在校师生阳性患者均反馈了该检测试剂的准确性。目前,经校医院、学生工作部分配发放,已有师生领取到第一批自制抗原检测试剂及防疫包。他告诉记者,但团队此次自制抗原检测试剂盒的目的,仅仅是为了解学校师生抗原检测的燃眉之急,用团队的力量为师生抗疫尽一份力量,期间不会用于任何商业用途。

半岛全媒体记者 刘金珍(通讯员供图)

如何快速安全地进行自我检测,判断自己是否呈阳性,抗原检测盒似乎成了必备品。 12月22日,记者从中国石油大学(华东)获悉,该校高能科研团队依托多年科研积累,为师生制作抗原检测试剂,妥善传递温暖科研团队的用心,引得全校师生纷纷点赞。 据介绍,该团队自制试剂仅作为辅助手段,仅限于校内师生免费自愿使用,不用于任何临床判断或疫情调查数据。

生产过程

高能团队自制抗原检测试剂盒

“我们刚刚收到了抗原检测试剂盒,这是校队为了协助师生进行抗原检测而制作的。” 中国石油大学(华东)教师葛浩然表示,目前,抗原检测试剂盒“难求”。 研发团队制作的测试盒,忍不住为科研人员点赞,也感受到了学校大家庭的温暖。 抗原检测试剂盒来自化学化工学院曾景斌教授团队。 近年来,团队一直致力于新型冠状病毒快速检测试纸条技术的研发。 此次,为助力学校应对疫情,满足师生对抗原检测试剂盒的需求高校师生自制抗原试剂供全校使用,曾景斌和他的团队利用积累的技术,经过反复调试,迅速变身“生产组”,制作拥有自己的抗原检测试剂盒和科研设备及材料。 发给需要的教职员工和在校学生。

“12月中旬左右,我们决定做一个试验箱,为学校的防疫战疫贡献一份力量,同时也为团队的科研工作提供更多支持。” 当时团队做测试盒的初衷并不是为了量产。 就是为了解决全校师生的燃眉之急,让科研成果走出实验室,在生活中发挥一些作用。 目前,包括曾景斌在内的6人团队每天都在实验室待到很晚,加紧制作试纸以满足师生需求。 期间,团队得到多人的帮助,保证了所需耗材的基本供应。 颇为周到的是,考虑到不同患者的实际情况,团队成员特地编写了说明书并拍摄了辅助视频,指导师生正确使用检测盒,也让大家纷纷留言表达暖心。 目前,试卷的效果得到了师生的认可,这也让忙碌的团队深感欣慰。

特写

团队合影

科研团队实力很“硬核”

该团队是师大的又一硬核科研团队。 “我们希望用所学,为学校的疫情防控贡献一份力量。” 曾景斌表示,2020年底,在山东省重大基础研究项目支持下,团队携手青岛大学附属医院、湖北省疾病预防控制中心攻关团队,旨在针对传统核酸检测周期长、偏远地区缺乏专业检测设备和人员的弊端,开展了新型冠状病毒快速检测试纸技术的研发,以实现准确、便携、高效的检测结果。

今年4月,研发进入临床试验和仪器样机开发阶段。 团队新冠病毒抗体检测方法已在青海医院附属医院和湖北省疾病预防控制中心的临床检测中得到初步验证,并在全部312名志愿者身上进行了检测。 培养基与标准方法的符合率为96.5%。 他主持的项目“探索”就是“冠”停——让新冠病毒无处遁形的多模式试纸技术。 中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖。

防疫包

生产过程

“一开始,团队的研究方向是新冠病毒抗体,后来慢慢转向了抗原的研究。虽然研究方向略有调整,但两者的检测方法和原理基本相同。” 曾景斌告诉记者,这次在学校应用先进的抗原检测技术,其实2021年就已经研发出来了,只是从应用的角度上还没有推广。 他告诉记者,为了保证检测试剂的安全可靠,团队使用了更安全的蛋白质,整个生产过程都经过灭菌处理,以保证检测试剂的安全。

自愿使用,无需任何临床判断

曾景斌对团队的抗原检测试剂盒充满信心。 他告诉记者,团队平均年龄在30岁左右,每个人都有着很高的科研热情。 对于此次校内使用的检测试剂,校内阳性患者师生均对检测试剂的准确性进行了反馈。 中国石油大学(华东)化学化工学院党委书记张永宁表示,校队自制试剂仅作为辅助手段,仅限免费使用由全校师生自愿使用高校师生自制抗原试剂供全校使用,不用于任何临床判断或疫情调查数据。 学院会想方设法为曾教授团队创造条件,帮助他们把这件好事办好! 目前,师生已收到校医院和学生工作部发放后的第一批自制抗原检测试剂和防疫试剂盒。

“省科技厅立项的时候,对我们的要求也很明确,希望团队围绕实际需求,把一些关键技术落地,实现一些技术突破。” 产品最终投入实际应用。 他告诉记者,团队自制抗原检测试剂盒的目的只是了解全校师生对抗原检测的迫切需求,发挥团队的力量助力师生抗击疫情。 期间不得用于任何商业用途。 . 据介绍,该团队正在研究新冠和流感快速筛查技术,希望通过技术手段实现对两者的快速筛查。 目前,已取得阶段性成果,期待未来应对公共卫生和生命健康。 一些贡献。

材料

生产过程

生产过程

指导学生制作

(责任编辑:佚名)
本文链接:https://news.dh3344.com/show-139253.html
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